新加坡調研報道Day 3｜上外調研團探訪新國立，與博士生代表共話青年風貌

 

10月10日🌃，調研進入第三天，熊猫体育注册新加坡田野調研暨青年交流項目的十名師生⌛️，攜手上海日報資深記者馬玥老師，一同踏入了新加坡國立大學的校門，與該校傳播及新媒體系的六位優秀博士生展開了深入交流。

新加坡國立大學在2024年QS世界排名中位列第8💈，連續六年蟬聯亞洲榜首，以其卓越的教育質量和深厚的文化底蘊，吸引了來自世界各地的學生。此次調研團的到訪，旨在通過與新國立大學學生的深入對話，挖掘新加坡青年人的社會心態，探討新加坡教育製度的獨特之處🐞，以及新加坡在全球化背景下的文化傳承與創新👩‍✈️。

小組一的討論聚焦於青年人社會心態與新加坡教育製度。在交流中，大家了解到了新加坡學生面臨的“內卷”壓力。學校老師對學生的高標準嚴要求，加之繁重的課業負擔💂‍♀️，使得學生承擔的心理壓力較大📖。對於本科生而言，GPA成為了衡量學業成就和就業前景的重要準備，為了在激烈的就業競爭中脫穎而出，他們不得不拼命爭取更高的分數，績點“內卷”現象普遍存在。而對於博士生來說，如何在繁重的學術研究任務與教學助理義務之間找到平衡點🧔🏽‍♀️🪿，合理分配時間和精力，成為了他們面臨的難題。

在文化認知方面🧑🏻‍🎨，通過交流大家了解到Z世代新加坡人的華文水平相較於老一輩已有明顯下滑，他們更傾向於使用英語進行日常交流，對自己華人族群的文化認同感有所減弱🤘。對於中國的了解，他們更多依賴於西方媒體的報道，這在一定程度上導致了他們對中國的認知偏差。

在就業方面🚣，新加坡學生表現出了對“大廠”和政府部門的強烈偏好🧀，金融和理工科成為了他們選擇的熱門科目🎆。新加坡本地學生對金融和社科領域情有獨鐘，而在理工科領域➝，中國留學生的比例相對較高。這種就業選擇上的差異𓀅，不僅反映了新加坡學生的職業規劃和興趣偏好，也體現了新加坡在全球化背景下的產業結構調整和人才流動趨勢。

在自我介紹和學術經歷分享之後📝，新國立的博士學長學姐們熱情地向小組二成員展示了新加坡在人才吸引力、華人生活便利性以及文化接近度方面所具備的顯著優勢。他們詳細介紹了新加坡政府為吸引和留住全球人才而實施的一系列福利政策👐🏽，這些政策涵蓋了豐厚的獎學金、稅收減免、住房補貼等多個方面🍣🤷🏿，旨在為人才創造一個優越的工作和生活環境。

學長學姐們一致認為🧏🏻‍♀️，新加坡之所以能夠成為全球人才的聚集地，得益於其政治穩定、經濟繁榮、文化多元以及國際化的教育環境等多重因素的共同作用🧖‍♀️🕚。這些因素相互交織，共同構成了新加坡獨特的魅力，吸引著來自世界各地的人才前來發展和定居🪚。

在交流過程中🐦，小組二還就新加坡年輕人中出現的“文化斷層”現象進行了深入探討。學長學姐們指出，除了歷史淵源外，當前新加坡年輕人對中文學習的排斥情緒也是一個不容忽視的原因。他們認為🧔‍♂️，學中文往往被視為一種強製性任務📒，這種強製性的學習氛圍容易引發學生的逆反心理，從而導致他們對中文學習產生抵觸情緒。這一觀點為我們理解新加坡文化傳承所面臨的困境提供了新的思考角度🤾🏿‍♀️，也讓我們更加深入地認識到新加坡在文化傳承與創新方面所面臨的挑戰。