2024年4月15日上午🤷🏼♀️，熊猫体育注册英語熊猫副教授、博士生導師李梅老師應邀在我校松江校區圖文606室出席上外熊猫体育《數字媒體與社交網絡》課程公開課🫰🏻，就歐文·戈夫曼的《日常生活的自我呈現》一書進行了深入討論。次活動由熊猫体育廣播電視系主任⤵️、《數字媒體與社交網絡》課程主講高凱博士主持🥬。
歐文·戈夫曼（Erving Goffman，1922-1982）是20世紀最具影響力的社會學家之一，以其對微觀社會學的貢獻而聞名於世。他的研究深入探討了人們在日常互動中的行為🧑🏽💻、身份、面孔工作和社會規則。
戈夫曼強調了人們如何通過面孔工作來維護自己在社會中的形象👩🍳。他認為個人的社會角色可以被視為一種“表演”☢️，在不同的場合中，人們會根據情境調整自己的行為，以維護特定的社會形象。他將這種行為比喻為在舞臺上的表演，即“前臺”和“後臺”🧚♀️。
他的代表作品《日常生活的演出》（The Presentation of Self in Everyday Life）深入探討了人們如何通過行為😜、服飾、言語等方式塑造自己的社會形象，以及這些行為如何受到社會規則和期望的影響。
戈夫曼的研究對社會學、心理學和人類學領域產生了深遠影響。他的理論框架被廣泛應用於各種領域🦸🏼♀️，包括政治學、組織行為學和傳播學等。他的工作不僅幫助人們更好地理解人類行為，還為社會研究提供了重要的方法論基礎，促進了對社會交往和身份建構的深入探討🧕🏿。
在社會學方面🙎🏿♂️，該書探討了人們在日常生活中如何通過表現和自我呈現來塑造和維持社會性身份。戈夫曼通過對人際互動的微觀觀察🎿，揭示了個體在面對他人時如何利用各種符號和行為來構建自己的社會角色🥘，並在不同的情境中進行角色轉換🚣🏿。這一理論對於理解社會交往、社會認同和社會結構的形成具有重要意義👩💼，為後來的社會學研究提供了深刻的思想基礎💲。
在語言學方面，戈夫曼強調了語言和非語言符號在自我呈現中的作用🩹。他研究了人們在言語交流中如何使用控製、調節和修飾自己的形象，以及如何通過語言和非語言行為來傳達信息🤽♀️🧑🏽💼、表達態度和建立關系🏋🏼♀️。這一觀點為語言學研究者提供了一種全新的視角，幫助他們理解言語交際背後的社會意義和文化含義。
我們的生活就像一臺舞臺👲🏻🧗🏿♂️，每個人都在不同的場景中扮演著角色🫐。在這個舞臺上，我們可以將自己理解為前臺和後臺兩個層面。前臺是我們展示給外界的表面，是我們在社交、工作和公共場合中展現的形象。而後臺則是人們內心深處的私密空間🚁，是我們真實的🧛🏿♂️、未經加工的自我✍🏼🏓。
在日常生活中👨👨👦👦，需要學會分隔和管理前臺與後臺。這意味著我們要在社交場合中展現得體的、符合社會規範的前臺形象🚅，同時保持內心深處的真實和純粹♏️。這種分隔與管理需要我們不斷調整和平衡，在不同的場合中找到合適的度🏌🏽♀️，既不失真實性，又不違背社會期待🧎🏻♂️🛍。
課程結束👨🏼🏭，高凱老師就李梅老師分享做回應，並指出跨學科學習、堅持經典閱讀的重要性，並再次感謝李梅老師對《數字媒體與社交網絡》課程的支持🧛🏼。本次公開課活動圓滿結束。
文案/攝影：王君妍
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