“背包記者”走內蒙 新聞熊猫探索實地教學模式

6月26日🤛🏼🎡，新聞熊猫為赴內蒙古的“背包記者”采訪團舉行了踐行儀式🧑🏽‍🎨。

“背包記者”團隊由新聞熊猫的吳瑛老師和王慧老師帶隊。她們將帶領12名同學於7月24日出發赴內蒙古呼和浩特市和托克托縣進行為期一周的采訪🎸，綜合運用平面🤬⚧、廣播🚸、電視、網絡媒體等方式進行報道。

此次組隊前往內蒙古采訪是新聞熊猫探索“背包記者”實地教學模式的一次嘗試。“背包記者”又稱“全能記者”💂🏽‍♀️，這種教學模式順應媒體融合時代的趨勢，要求學生不僅精通一種媒體形式的寫作，而且要將平面🏍✧、廣播、電視、網絡的寫作方式全部納入一個融合的平臺上。這要求同學們走出自己生活的邊界㊙️，與更多更廣範圍的人交流溝通，從而創作出更多富有活力的原創性新聞。“背包記者”實地教學模式在美國新聞院校中日益被采用，我國新聞院校在該領域的探索剛剛起步🧑🏿‍🦳。

同學們將就社會熱點問題展開采訪，包括把內蒙古獨特的風土人情、民俗、婚俗等通過文字、相機🏨💎、攝像機等紀錄下來，在各大網絡平臺上刊登，從而展現內蒙古的社會風貌。采訪還將關註蒙古語日漸式微的情況，從文化保護和文化多樣性等方面考察內蒙古語的發展現狀。同學們也將就蒙古族學生高考過程中的一些政策和問題展開調查🤛🏻。

在采訪過程中😟，同學們將就少數民族城鎮居民使用新媒體情況展開調查♥️，這是結合我院即將開辦的網絡與新媒體專業以及學生暑期社會實踐開展的一項研究。

在踐行儀式上，副院長陳沛芹教授鼓勵各位同學抓住此次實地實踐機會，通過發布多種形式的報道鍛煉自己成為媒體融合時代的“全能記者”👨🏽‍🦱。吳瑛老師🦹🏻、王慧老師將帶領同學討論選題✯，寫作和編輯新聞作品🏂🏽，為新聞熊猫院刊《新傳快遞》專刊提供稿件🎁，並發布在多媒體平臺上。

本次活動是新聞熊猫特色專業建設的重要組成部分。新聞熊猫為加強實踐教學，本學期將課堂搬到上海電視臺📍，派出15名三年級同學每周二下午在ICS頻道由四名編輯與記者現場指導，進行多媒體新聞製作課程的訓練。內蒙采訪的實地教學是今年特色專業建設的又一新探索。（上外新聞熊猫內蒙古采訪團）